Bibliothèque de l'Asdifle

L’Asdifle vous propose une offre accrue de ressources.
Ces ressources seront d'une part les articles issus de la rubrique "Publiez votre premier article", ils seront toujours en accès libre. Et d'autres articles et ouvrages de la bibliothèque de l'ASDIFLE.
Pour le moment, la bibliothèque est en accès libre, en guise de bienvenue, profitez-en ! La bibliothèque de l'ASDIFLE démarre sur des bases modestes (un ouvrage, une dizaine d'articles), elle sera abondée en continu dans les mois qui viennent et durablement, avec :
- des inédits;
- des republications d'articles introuvables ou d'accès difficile ;
- des extraits d'ouvrage ou d'articles ;
- des contenus à visée d'autoformation pour étudiants et enseignants.

Le pacte de communic’action : une élaboration

jeu 15/01/2009 | Marie Berchoud
in

Actes du colloque « Cultures d’enseignement / cultures d’apprentissage », 17-18 Février 2005

L’objectif de cet article est de proposer une réflexion et des outils pour l’analyse des phénomènes de contact, dans la classe de langue, entre culture d’enseignement et culture d’apprentissage, à travers les personnes que sont enseignants et apprenants. La réflexion s’appuiera sur une approche historique, puis actuelle, des interactions de et dans la classe, et des représentations qui les sous-tendent. On montrera alors qu’il vaut mieux élaborer contractuellement ces relations de vie et de travail dans un pacte de « communic’action » plutôt que les laisser se (re)produire, parfois au détriment des apprentissages.

La notion de compétence

jeu 15/01/2009 | Jacques Aubret
in

Ce texte est celui de la conférence prononcée par le Pr Jacques Aubret au séminaire Asdifle / Maison des Sciences de l’Homme-paris nord le 25 janvier 2008.

Autour de la notion d’identité

jeu 15/01/2009 | Françoise Abdel Fattah
in

Ce texte est issu de la thèse de doctorat intitulée Représentations interculturelles et identités en contact dans l'enseignement de la culture française en Jordanie (septembre 2006, direction : Pr G. Holtzer, université de Franche-Comté, France)

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